Тут не в нем конкретно дело, в школьную программу какую-то муть подбирают. У меня вон от Жовтого князя до сих пор определенная неприязнь не выветривается, хотя уже и сам читал что-то стороннее, и нравилось. А осадок до сих пор есть.
О да! Подобрать - это они умеееют.
5й или 6ой класс, небольшой рассказик про то, как у женщины заболел ребенок, она напоила его маковым отваром, из-за его тот вовсе умер, и потом пошла и утопилась.
Ну вот правда, есть же чудесные вещи. Украинка таже, пусть и мрачная местами, Кулиш и его злободневный Мына Мазайло, милые моему сердцу оперы Лысенка... Почему не давать это раньше, чем весь этот мрак-то? (
Ага, еще все были в восторге от Котляревского, еще мне нравилось 100 тысяч и Кайдашева сім'я. Еще был рассказ, не помню название, про деда который перед пасхой к потопу готовился. С него все ржали, а когда таки был потом на пасху он плыл среди тонущих соседей и говорил "Христос воскресе")))
А так немерено всего интересного. Вот из последнего читал исторический роман В. Шовкошитного "Білий кречет". Мне очень понравился.
Этот вопрос касается не только Украины. Везде умники и умницы в министерствах сидят и свято верят что дети настолько зрелые существа ,что способны познать вселенскую премудрость =)
О да, это мое любимое произведение! Когда у тебя дед алкаш с 30тилетним стажем и весь, сцуко, класс, который никогда не видел что это такое, защищает гребанного Мармеладова, живущего с денег, которые зарабатывает его дочь на панели...
Давайте дальше :)
"Фауст" от Гете. Я его специально перечитывал в нормальном возрасте, так как понял, что круто, но нифига не врубался :)
А из тупого - красное и черное. Я дочитал, только потому что мне спойлернули, что его убьют. Две тупо одинаковые книги, только с разными бабами, капец.
Фауст шикарен и прекрасен и к усвоению там сложная часть, имхо, только ближе к финалу.
У нас был отличный преподаватель по зарубежке и всякий трэш вроде "К и Ч" мы пропустили.
Классно вам, а то обычно на самый бред отведено больше всего часов.
В Фаусте в конце самое классное конечно, ну и "развязка" супер. Но на мой взгляд он был слишком грузящий для школы... Зато мы смеемся, какие американцы тупые и проходят Ромео и Джульетту в выпускном классе :)
Вот давно перестала воспринимать шутки про американцев на эту тему, по простой причине. Ну ок, мы выучили ДОХЕРИЩА ВСЕГО за школьное время. Биологию, всех уровней, начала высшей математики, географию, экномику, право, историю, перечитали тонну литературы, своей и зарубжной.... А дальше-то что? Куда дальше все это богатство применять? только что бы посмеятся над "тупыми америкнцами"...
Мне очень нравится их система с основными и дополнительными предметами, между прочим...
Я тоже Толкиена в этом возрасте читал. Но это ничего не значит. Потому что есть колоссальная разница между прочитать что-то самому и читать то, что заставили (это ключевое) по программе.
Та знаю, у меня первая книга была с убогим переводом, но уже отпечаталось, не всегда отслеживаю:)
На лето таки был, но на него было тупо пофиг, а вот не прочесть из "обязательного" списка уже было ай-ай-ай.
Да, она про дебильных детей :) А так, Шекспир мне нравится. Если напрячься, можно даже в оригинале почитать, это уже снобство. Хотя все понятно, и читается прикольно.
Она не про дебильных детей, она про другую эпоху. В их время замуж в 14 - норма, но не сейчас. А тут мы в 14 даем детишкам почитать "Великую историю всепоглащающей любви" и начинаются соплеслюни, хотя некоторым еще бы в куклы да машинки играть ...
Не соглашусь, то что тогда было принято в таком возрасте заключать браки, не значило, что дети готовы для самостоятельных решений на эту тему. Брак по расчету можно и годовалым детям заключить, это дееспособность никак не влияет.
А конкретно в Ромео и Джульете тупо про подрастковый бунт по сути.
Вот если бы его в школе с лозунгом "К чему приводят браки по расчету" или "Что такое "гормоны" " то да, но дают же как "великая и прекрасная история непогрешимой любви и самопожертвования"
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4590013
То Іван Франко.
Извиняюсь.
5й или 6ой класс, небольшой рассказик про то, как у женщины заболел ребенок, она напоила его маковым отваром, из-за его тот вовсе умер, и потом пошла и утопилась.
А так немерено всего интересного. Вот из последнего читал исторический роман В. Шовкошитного "Білий кречет". Мне очень понравился.
Зато я читала , мать его , Кафку !. КАФКУ В ШКОЛЕ !!! КАААФКУУУ , они там все ебанутые (в министерстве)
или Платонов с его "Котлованом" и прочим абсурдом..)
Читается легко , а главное все ж понятно . Любой подросток разберется ...
"Фауст" от Гете. Я его специально перечитывал в нормальном возрасте, так как понял, что круто, но нифига не врубался :)
А из тупого - красное и черное. Я дочитал, только потому что мне спойлернули, что его убьют. Две тупо одинаковые книги, только с разными бабами, капец.
У нас был отличный преподаватель по зарубежке и всякий трэш вроде "К и Ч" мы пропустили.
В Фаусте в конце самое классное конечно, ну и "развязка" супер. Но на мой взгляд он был слишком грузящий для школы... Зато мы смеемся, какие американцы тупые и проходят Ромео и Джульетту в выпускном классе :)
Мне очень нравится их система с основными и дополнительными предметами, между прочим...
Декамерон ... чем прогневали детки Бокаччо? Или не так . Чем прогневал Бокаччо министров , что бы его изучать поставили в школьную программу ...
Хотя вот в ходе диалога задумалась... Властелина колец - в 10, Сильмариллион в 13-14...
Ну такое, мерки нормальности все таки у всех разные)))
Кхм-гм....
Ну да, но у нас в литературе на лето, кстати, не раз проскакивали "Хоббит" и "Братство", но вот до разбора в учебном году так ни разу и не дошло... )
На лето таки был, но на него было тупо пофиг, а вот не прочесть из "обязательного" списка уже было ай-ай-ай.
=))
А конкретно в Ромео и Джульете тупо про подрастковый бунт по сути.